Le forme della partecipazione: la lezione dialogica, il seminario, il laboratorio

Il 7 febbraio si tiene il terzo appuntamento del seminario "Verso una scuola critica per l’insegnamento universitario", aperto a docenti di università e scuola, ricercatori, ricercatrici, assegnisti, assegniste, studenti e studentesse (anche di dottorato).

Il seminario è composto da una serie di appuntamenti dedicati all'approfondimento e alla discussione di temi, questioni, problemi legati all'insegnamento universitario, nella prospettiva di costruire uno spazio per la riflessione sulla didattica che valorizzi pluralità culturale e specificità disciplinari, un luogo di ragionamento aperto alla dialettica e alla critica.

Questo terzo incontro si concentra sul tema "Le forme della partecipazione: la lezione dialogica, il seminario, il laboratorio": se ne discute con Sergio Bozzola (DiSLL), Elisabetta Mengaldo (DiSLL) e Giuseppe Vallone (DEI).

Per informazioni: scuola.critica.contatto@gmail.com

Programma del seminario